Systemisches Coaching – Ihr Schlüssel zu mehr Potenzial

": Da ich ein  Projekt: „Mein Kind – gut für die Schule vorbereiten“ Ein Projekt, das Eltern Mut macht, Pädagog:innen unterstützt und Kindern neue Stärke gibt. Immer mehr Kinder haben heute mit Konzentrationsproblemen, Reizüberflutung und emotionalem Stress zu kämpfen. Zwischen Leistungsdruck, Bildschirmzeit und ständigen Vergleichen verlieren viele ihre natürliche Freude am Lernen. Eltern fühlen sich oft überfordert, Lehrer missverstanden – und Kinder bleiben mit ihren Gefühlen allein.

Ziel des Projekts:
Kinder frühzeitig stärken, Eltern Sicherheit geben und Pädagog:innen Werkzeuge in die Hand legen, um gemeinsam ein Umfeld zu schaffen, in dem Lernen wieder Freude macht.  Inhalte & Schwerpunkte Was ist ADHS und was ist Konzentrationsschwäche?
Verständnis statt Bewertung: Wir zeigen, worin der Unterschied liegt und wie Eltern, Lehrer und Kinder gemeinsam neue Wege finden. 

Leistungsdruck, Medien & Reizüberflutung
Wie die digitale Welt, fehlende Bewegung und ungesunde Ernährung Konzentration, Schlaf und Verhalten beeinflussen. Dopamin & die digitale Welt
Warum Kinder immer häufiger nach „Sofortbelohnung“ suchen – und wie wir sie wieder zu Fokus, Ausdauer und Selbstregulation führen können. 

Missverständnisse & Mythen
„Das Kind ist faul“ oder „es braucht mehr Strenge“ – wir zeigen, warum Kinder keine Strafen, sondern Struktur, Bindung und Verständnis brauchen.

Eltern- und Pädagogen-Coachings
Workshops, Austauschgruppen und praxisnahe Schulungen, um eine gemeinsame Sprache zu entwickeln – für weniger Druck, mehr Vertrauen und ein starkes Miteinander. „Nur starke Erwachsene können starke Kinder begleiten. Kooperation mit der Vereinigung Kriminaldienst Österreich Das Projekt „Mein Kind – gut für die Schule vorbereiten“ ergänzt perfekt das Präventionsprojekt der Vereinigung Kriminaldienst Österreich
„Jugendkriminalität – Wenn Kinder kriminell werden“. Beide Initiativen verfolgen dasselbe Ziel:
Frühzeitige Prävention statt spätes Reagieren. Während der Kriminaldienst aufzeigt, wie Verhaltensauffälligkeiten und Perspektivlosigkeit in Jugendkriminalität münden können, setzt mein Projekt genau dort an, wo diese Spirale beginnt – im Kindergarten, in der Schule und zu Hause. Wir stärken Kinder in ihrer Persönlichkeit, vermitteln Werte wie Respekt, Verantwortung und Selbstkontrolle – und zeigen Eltern und Pädagog:innen, wie sie Überforderung, Aggression und Rückzug früh erkennen und liebevoll begegnen können. Wenn Kinder gesehen, verstanden und begleitet werden, müssen sie nicht laut werden, um gehört zu werden. Zielgruppen Eltern, die ihr Kind liebevoll, aber wirksam fördern möchten Pädagog:innen, die neue Wege im Umgang mit herausfordernden Kindern suchen Schulen & Institutionen, die Prävention aktiv leben wollen , Unternehmen & Gemeinden, die Projekte zur Jugendförderung unterstützen . Vision Kinder sollen mit Selbstvertrauen in die Schule starten, Eltern sollen wissen, wie sie ihre Kinder emotional und strukturell begleiten können, und Pädagog:innen sollen das Verständnis haben, das sie im Alltag brauchen. Denn Prävention beginnt nicht bei der Strafe – sie beginnt beim Verständnis.